LA EDUCACIÓN INICIAL Y SUS COMPONENTES PEDAGÓGICOS
Se entiende por Educación Inicial la etapa que concibe al niño y a la niña, desde su gestación hasta cumplir los 6 años o hasta su ingreso al primer grado de Educación Básica. El cual comprende 2 niveles el maternal y el preescolar, con sentido obligatorio y atención pedagógica en un proceso continuo dirigido al desarrollo y al aprendizaje.En el área de Aprendizaje “Comunicación y Representación” correspondiente al Currículo de Educación Inicial Venezolano contempla entre uno de sus componentes el Lenguaje escrito (lectura y escritura) el cual se refiere a la exploración, disfrute, anticipación, apropiación y aprendizaje que realizan niños y niñas de la lectura y escritura como práctica social.Igualmente contempla el componente la Tecnología y Calidad de vida dentro del área de aprendizaje “Relación con el Ambiente”. Donde se coloca al niño y a la niña frente a experiencias de aprendizajes con el medio físico, social y natural que lo rodea, en el cual van a descubrir nuevos e interesantes universos para observar y explorar.En tal sentido es importante señalar que la iniciación a la lectura y escritura al niño de Educación Inicial debe comenzar desde muy temprano, de una manera muy amena y divertida para el niño y la niña, el papel del docente es abrir un abanico de actividades o estrategias para que esta se cumpla, entre ellas encontramos la lectura de cuentos, poesías, trabalenguas, retahílas, historietas, entre otros. Poner al niño a volar su imaginación a realizar dibujos a partir de una lectura realizada por el docente, a incentivarlos a crear sus propios cuentos o historietas, a crear un escenario con diversos materiales existentes en el aula. Iniciarlos en la escritura de su propio nombre, formarlo con recortes de letras, transcribirlo en la computadora. Son muchas las actividades que se pueden poner en práctica para esta bella tarea que ayudará al niño a un buen desenvolvimiento en los primeros grados de Educación Básica.